Задача 8#17764

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания ароморфозов в эволюции животных.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) Популяция является элементарной единицей эволюции. (2) В генофондах предковых групп закреплялись признаки, способствующие усложнению организации. (3) Изменение генофонда популяции может быть обусловлено конвергенцией. (4) Возникновение воздушного дыхания с помощью трахей или лёгочных мешков позволило членистоногим освоить сушу. (5) Разнообразие ротовых аппаратов позволяет насекомым питаться различной пищей, что ведёт к увеличению их численности. (6) Перестройки общего уровня организации, такие как теплокровность и живорождение, дали возможность животным освоить новые природные условия жизни.

Задача 7#17763

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания аллопатрического видообразования.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) Ключевой фактор в образовании видов - изоляция, которая приводит к прекращению свободного обмена генами с последующей дивергенцией признаков в изолированных популяциях. (2) Выделяют два вида изоляции. (3) При одном из них изоляция возникает из-за различий в экологической нише, времени размножения и других подобных признаках, однако особи продолжают занимать одну территорию. (4) При втором- в результате возникновения физического барьера между популяциями. (5) К примеру, исчезновение перешейка между вулканическими островами может привести к формированию двух независимых популяций. (6) Другой случай, частый в наши дни, фрагментация ареала в результате антропогенной деятельности (например, строительства дорог).

Задача 6#17762

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания идиоадаптаций.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) В процессе эволюции у позвоночных животных произошли крупные, принципиально новые изменения в строении организма, существенно повышающие общий уровень их организации. (2) Четырёхкамерное сердце и теплокровность, хорошо развитые отделы головного мозга позволили, млекопитающим и птицам расселиться повсеместно на земном шаре. (3) У водных животных сформировались видоизменённые в ласты конечности, кожное сало препятствует намоканию покровов тела в воде. (4) Альвеолярные лёгкие млекопитающих способствуют обогащению крови кислородом и вырабатыванию большого количества энергии, необходимой для активной жизни. (5) Иногда в процессе эволюции может появиться крайняя степень приспособленности организма к очень ограниченным условиям обитания -специализация. (6) Например, сумчатое животное коала питается только листьями нескольких видов эвкалипта.

Задача 5#12041

Прочитайте текст. Выберите три предложения, которые соответствуют описанию географического видообразования.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) Как было установлено Ч. Дарвином, а потом подтверждено другими учеными, образование новых видов в природе происходит под влиянием движущих сил эволюции. (2) Начальные эволюционные процессы, происходящие внутри вида и приводящие в образованию новых популяций и подвидов, относят к микроэволюционным изменениям. (3) В одних случаях видообразование связано с расширением ареала исходного вида. (4) В других случаях популяции одного вида могут оставаться в пределах своего ареала, но условия обитания оказываются у них различными. (5) В озере Севан сформировались популяции форели, различающиеся разными сроками нереста. (6) Популяции севанской форели также различаются местами и глубиной нерестилищ.

Задача 4#12039

Прочитайте текст. Выберите три предложения, которые соответствуют описанию географического видообразования.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) На первом этапе видообразования происходит изменение и частичное разрушение единого комплекса генов. (2) Расширение ареала большой синицы привело к образованию трех подвидов, на сегодняшний день выделяют: евразиатский, южноазиатский и восточноазиатский подвиды. (3) Видообразование может осуществляться при стабильности ареала исходного вида. (4) Ареал обитания вида крайне редко бывает однородным, в большинстве своем он характеризуется различными местами обитания. (5) Один из видов традесканции сформировался на солнечных склонах гор в Южной Америке, а другой, родственный ей, - в тенистых лесах. (6) Видообразование завершается возникновением репродуктивной изоляции.

Задача 3#12037

Прочитайте текст. Выберите три предложения, которые соответствуют описанию экологического видообразования.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) Образование новых видов в природе происходит под влиянием движущих сил эволюции: наследственной изменчивости, борьбы за существование, естественного отбора и др. (2) Видообразование может быть связано с расширением ареала исходного вида. (3) Новые виды образуются, если ареал исходного вида разрывается физическими преградами (горы, реки и др.). (4) Популяции одного вида могут оставаться в пределах своего ареала, но условия обитания оказываются у них различными. (5) При продвижении лиственницы сибирской в более суровые условия обитания сформировался новый вид - лиственница даурская. (6) Распространенные в средней полосе России пять видов синиц различаются пищевой специализацией и местом обитания, например, синица большая живет в садах и парках, питаясь крупными насекомыми, гаичка питается преимущественно насекомыми в лесах разных типов.

Задача 2#12035

Прочитайте текст. Выберите три предложения, которые соответствуют описанию экологического видообразования.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) В озере Байкал живут многие виды больше нигде не встречающихся животных. (2) Популяции одного вида могут остаться в пределах своего ареала, но условия обитания у них оказываются различными. (3) Ареал обитания вида может быть разорван физическими преградами (горы, реки и др.). (4) Преграды также возникают в ходе хозяйственной деятельности человека. (5) Исходный вид, занимавший одну исходную территорию, преобразовался со временем в два: в результате чего люцерна серповидная растет у подножья Кавказских гор, а люцерна клейкая в горах Кавказа. (6) В настоящее время вид черный дрозд распадается на две группы: одна обитает в глухих лесах, другая держится близ жилья человека.

Задача 1#12034

Прочитайте текст. Выберите три предложения, которые соответствуют описанию экологического видообразования.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) Ч. Дарвин первым описал движущие силы эволюции (наследственную изменчивость, борьбу за существование и естественный отбор). (2) В дальнейшем было установлено - под влиянием движущих сил эволюции изменяется генный состав популяций, что способствует возникновению репродуктивной изоляции. (3) В одних случаях видообразование связано с расширением ареала исходного вида. (4) В других случаях ареал вида может быть разорван физическими преградами (горы, реки и др.). (5) В третьих случаях особи вида могут разойтись и обитать на опушках леса или чаще леса. (6) В результате пищевой специализации синиц образовались новые виды синиц: большая синица питается крупными насекомыми, хохлатая синица - семенами хвойных деревьев и т. д.

Задача 37#119013

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описани идиоадантаций у птиц. Запишите в таблицу цифры, под которыми он указаны.

(1)Тело птиц покрыто перьями, а передние конечности видоизменены в крылья. (2)Птицы в зависимости от местообитания и образа жизни имеют разные формы клюва, например крючковидный клюв у дневных хищников. (3)Клюв у птиц, живущих на водоёмах, плоский с поперечными перегородками, как у утки кряквы, либо длинный и узкий, как у цапли. (4)Формы крыльев у птиц также различны; так, тетерева имеют укороченные округлые крылья, дающие возможность быстро взлетать и лавировать в лесу между деревьями. (5)Птиц относят к теплокровным животным. (6)Теплокровность обеспечивается высоким уровнем обмена веществ.

Задача 36#103049

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания общих дегенераций. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) Ленточные черви  — паразитические организмы, широко распространённые в природе. (2) В процессе эволюции ленточные черви приспособились к смене хозяев на личиночной и взрослой стадиях. (3) В связи с паразитизмом эти черви утратили пищеварительную систему. (4) У них отсутствуют органы зрения, которые имеются у ресничных червей. (5) Нервная система слабо развита, что связано с отсутствием многих раздражителей. (6) На головке бычьего цепня имеется четыре присоски, а у свиного цепня, кроме присосок, сформировались ещё и крючочки.

Задача 35#102107

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания ароморфозов у земноводных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) Появление лёгких в процессе эволюции дало возможность древним земноводным начать освоение суши. (2) Также при выходе на сушу сыграли важную роль пятипалые рычажные конечности. (3) Многие земноводные имеют плавательные перепонки на задних конечностях, но у некоторых, например квакш, ведущих древесный образ жизни, на кончиках пальцев находятся присоски, с помощью которых квакши могут прилипать к любым поверхностям. (4) С помощью эластичных перепонок на пальцах некоторые виды квакш могут планировать на расстояние до двух метров. (5) Благодаря особому направлению глаз вперёд квакши совершают безошибочные прыжки до добычи или соседней ветки. (6) Кровеносная система квакш, как и всех земноводных, состоит из трёхкамерного сердца и двух кругов кровообращения.

Задача 34#101912

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания и примеры биологического регресса. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1)В процессе эволюции вид может приобретать множественные адаптации, которые позволяют ему завоёвывать новые экологические ниши и расширять свой ареал. (2)За последнее столетие существенно выросла численность у видов животных, чья жизнедеятельность связана с человеком, например у рыжего таракана и домового воробья. (3)В связи с уменьшением площади тропических лесов ареал распространения многих приматов уменьшился, и многие виды оказались под угрозой исчезновения. (4) Численность популяции синих китов, прошедших через «бутылочное горлышко», снижается из-за низкого генетического разнообразия популяции. (5)В результате промышленной добычи ареал соболя стал мозаичным и разобщённым. (6)Численность популяций двукрылых насекомых, паразитирующих на человеке, за последнее столетие существенно увеличилась.

Задача 33#90387

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания макроэволюции.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) Элементарным эволюционным явлением служит изменение частоты аллеля в популяции. (2) В результате действия факторов эволюции возникший аллель может либо зафиксироваться в популяции, либо исчезнуть. (3) В течение длительного времени формируются новые таксоны: классы, отряды и типы. (4) Доказательством эволюции может служить возникновение и распространение устойчивых к антибиотикам штаммов бактерий. (5) Признаки, поднимающие уровень организации групп организмов на новый уровень, называют ароморфозами. (6) Доказательством эволюции является также возникновение эволюционных новшеств, таких как камерный глаз у позвоночных животных или головоногих моллюсков.

Задача 32#76149

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания макроэволюции.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) При адаптации микроорганизмов к воздействию антибиотиков формируются резистентные штаммы. (2) Особи с менее приспособленными генотипами не оставляют потомства, поэтому их генотипы постепенно вытесняются из популяции. (3) Многоклеточные животные возникли из колониальных жгутиконосцев, при этом клетки в колонии приобрели способность синхронно делиться и формировать клеточные контакты. (4) У двухслойных животных закладываются два зародышевых листка, а у трёхслойных в дополнение закладывается мезодерма. (5) У птиц более 80 млн лет назад полностью исчезли зубы, по-видимому, для облегчения скелета и приспособления к полёту. (6) Виды рода Зяблик в европейской части России различаются тембром и продолжительностью песни, но при этом занимают одинаковую экологическую нишу.

Задача 31#62305

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых указана внутривидовая борьба за существование.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) Состязание между волками одной популяции за добычу. (2) Борьба за пищу между серой и чёрной крысами. (3) Уничтожение молодняка при избыточной численности популяции. (4) Борьба за главенство в стае волков. (5) Редукция листьев у некоторых растений пустыни.

Задача 30#62242

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых указаны пути достижения биологического прогресса.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
(1) В процессе эволюции происходит смена одних направлений другими. (2) Ароморфозы повышают общий уровень организации организмов. (3) В состоянии биологического регресса находятся реликтовые формы. (4) Общая дегенерация характерна для паразитических червей. (5) Идиоадаптация — это частные приспособления к среде обитания.

Задача 29#61942

Прочитайте текст. Выберите три предложения, которые описывают общую дегенерацию как путь достижения биологического прогресса.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) А.Н. Северцов и И.И. Шмальгаузен установили, что биологический прогресс в эволюции может достигаться разными путями. (2) Один из путей — это частные приспособления к условиям обитания, не изменяющие общего уровня организации. (3) Другой путь — это морфофизиологический прогресс, приводящий на более высокую ступень эволюции. (4) Третий — это упрощение организации и образа жизни. (5) Примером одного из названных путей является отсутствие пищеварительной системы у бычьего цепня. (6) Один из путей достижения биологического прогресса связан с сидячим образом жизни животных.

Задача 28#61408

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых описаны морфологические приспособления особей вида.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) Покровительственная окраска развивается у видов, живущих на открытом пространстве. (2) Эта окраска может быть сплошной, может быть расчленяющей. (3) Поведенческие приспособления характерны, как правило, для особей с высокоразвитой нервной системой. (4) Предостерегающая окраска развивается у ядовитых насекомых. (5) При понижении температуры окружающей среды некоторые животные впадают в состояние анабиоза.

Задача 26#58929

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых охарактеризованы идиоадаптации.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) Одни эволюционные изменения ведут к образованию крупных групп животных : типов, классов и др. (2) Другие эволюционные изменения приводят к образованию семейств, родов и видов. (3) Переход вьюрков к разным источникам питания (семенами, плодами, насекомыми) вызвал у них изменение формы клюва. (4) Изменения возникают не только у животных, но и у растений, например появление механической, покровной и проводящих тканей. (5) Важным событием в жизни растений было появление органов размножения - цветка и плода, которые имеют сложное строение. (6) У цветковых растений развиваются односемянные и многосемянные плоды с сочным и сухим околоплодниками.

Задача 25#58928

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых охарактеризованы ароморфозы.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) В эволюции организмов происходят разного рода изменения. (2) Некоторые из них ведут к повышению уровня организации организмов. (3) В результате эволюционных изменений возникают крупные систематические группы : типы у животных, отделы у растений и др. (4) Эволюционные изменения могут приводить к упрощению организации организмов, которые возникали при ведении паразитического образа жизни или малоподвижного. (5) У растений в процессе эволюции появился цветок. (6) Цветки могут иметь различную окраску, размеры, форму и строение.