Задача 28#58892

Прочитайте текст. Выберите три предложения, которые соответствуют описанию экологического видообразования.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) Ч. Дарвин считал, что образование новых видов происходит в результате действия движущих сил эволюции. (2) Начальные эволюционные процессы, происходящие внутри вида и приводящие к образованию новых популяций и подвидов, относят к микроэволюционным изменениям. (3) В некоторых случаях популяции одного вида могут оставаться в пределах своего ареала, но условия обитания оказываются у них различными. (4) В озере Севан сформировались популяция форели, различающиеся разными сроками нереста. (5) Популяции севанской форели также различаются местами и глубиной нерестилищ. (6) Человек является мощным фактором изменений в природе, в ходе его хозяйственной деятельности возникают преграды, приводящие к изоляции родственных групп растений и животных.

Задача 27#58891

Прочитайте текст. Выберите три предложения, которые соответствуют описанию географического видообразования.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) На первом этапе видообразования происходит изменение и частичное разрушение единого комплекса генов. (2) Расширение ареала большой синицы вокруг Центральноазиатского нагорья привело к образованию трёх подвидов (евроазиатский, южноазиатский, восточноазиатский). (3) Видообразование может осуществляться при стабильности исходного ареала вида. (4) Один из видов традесканции сформировался на солнечных склонах гор в Южной Америке, а другой - в тенистых лесах. (5) Длительное похолодание в результате продвижения ледников и разрыв ими ареалов растений и животных приводили к изоляции популяций. (6) Автострада разделила исходную популяцию на две части, в результате чего сформировались две популяции улиток : одна имела коричневую окраску, а другая - жёлтую.

Задача 26#58890

Прочитайте текст. Выберите три предложения, которые соответствуют описанию экологического видообразования.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) В крупных озёрах, существующих длительное время, где условия обитания различны, как правило, насчитывается не одна, а несколько популяций рыб внутри каждого вида. (2) В зависимости от состава воды, температурных условий, кормовой базы выделяют популяции севанской форели, различающиеся по срокам нереста. (3) Однако не следует считать, что при формировании озёр процессы протекали только так. (4) Озеро Байкал, характеризующееся ранним обособлением и своей закрытостью, славится своими видами, которые нигде больше не встречаются (виды-эндемики). (5) Различные способы видообразования происходят и в наземных популяциях. (6) В настоящее время вид чёрный дрозд распадается на две группы: одна обитает в глухих лесах, другая держится близ жилья человека.

Задача 25#58889

Прочитайте текст. Выберите три предложения, которые соответствуют описанию географического видообразования. 
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) При продвижении лиственницы сибирской в более суровые условия обитания сформировался новый вид - лиственница даурская. (2) Образование трёх видов ландыша (на Дальнем Востоке, в Закавказье, Южной Европе) связано с наступлением ледника в четвертичном периоде и разрывом исходного ареала на несколько. (3) Основой для видообразования является наследственная изменчивость организмов. (4) Пять видов синиц (большая, хохлатая, гаичка и др.) возникли в результате пищевой специализации особей исходного вида. (5) Видообразование может осуществляться при стабильности ареала исходного вида. (6) Причиной видообразования может стать не только естественная преграда, но и постройка искусственного водохранилища.

Задача 24#58888

Прочитайте текст. Выберите три предложения, которые соответствуют описанию экологического видообразования.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) Микроэволюционные процессы завершаются образованием новых популяций, подвидов, вида. (2) Образование трёх видов ландыша (на Дальнем Востоке, Закавказье, Южной Европе) связано с наступлением ледника в четвертичном периоде и разрывом исходного ареала на несколько. (3) При видообразовании популяции одного вида могут оставаться в пределах своего ареала, но условия обитания оказываются у них различными. (4) На лугах ромашка аптечная достигает в высоту 70 см, а на сенокосных полях выявляется популяция ромашки аптечной, обладающей низким ростом и ранним цветением. (5) Один из видов традесканции сформировался на солнечных склонах гор, а другой, родственный ей, - в тенистых лесах Южной Америки. (6) Ведущим фактором видообразования является естественный отбор.

Задача 23#58887

Прочитайте текст. Выберите три предложения, которые соответствуют описанию географического видообразования.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) Под влиянием движущих сил эволюции изменяется генный состав популяций, что способствует возникновению репродуктивной изоляции. (2) В одних случаях видообразование связано с расширением ареала исходного вида. (3) В других - ареал вида может быть разорван физическими преградами. (4) Также особи вида могут разойтись в потребностях и обитать на опушках или в чаще леса. (5) В результате пищевой специализации синиц образовались новые виды синиц : большая синица питается крупными насекомыми, хохлатая синица - семенами хвойных деревьев и т.д. (6) Обмен генами между популяциями вида прекращается, если возникают горные цепи, ледники, водные преграды.

Задача 22#44174

Прочитайте текст. Выберите предложения, в которых даны описания географического видообразования.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) Ареал вида крайне редко бывает однородным: как правило, он характеризуется различными местами обитания. (2) На Галапагосских островах Ч. Дарвин нашел нигде больше не встречающиеся виды ящериц, черепах и птиц, которые близки к южноамериканским видам. (3) При образовании Берингова пролива евразийские и американские популяции бобров превратились в отдельные виды. (4) Эволюция видов продолжается и в настоящее время, изменение видов можно наблюдать на протяжении жизни одного человека. (5) Родственные виды Чайка серебристая и клуша-хохотунья сформировались в результате расширения ареала исходного вида. (6) В озере Севан обнаружены разные популяции форели, различающиеся сроками нереста.

Задача 21#41214

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания экологического видообразования.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) Видообразование может происходить в пределах одного непрерывного ареала, если организмы обитают в разных экологических нишах. (2) Причинами видообразования служат несовпадение сроков размножения у организмов, переход на новые корма. (З) Примером видообразования служит формирование двух подвидов погремка большого, произрастающих на одном лугу. (4) Пространственная изоляция групп организмов может происходить при расширении ареала и попадании популяции в новые условия. (5) В результате адаптаций образовались южноазиатский и евроазиатский подвиды большой синицы. (6) В результате изоляции сформировались эндемичные островные виды животных.

Задача 20#27037

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания географического видообразования.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) Микроэволюция завершается образованием новых популяций, подвидов, видов. (2) Видообразование может осуществляться при стабильности исходного ареала вида. (3) Ареал вида крайне редко бывает однородным, как правило, он характеризуется различными местами обитания. (4) Видообразование может быть связано с расширением ареала до размеров, препятствующих скрещиванию особей на разных границах ареала. (5) Иногда оно происходит в результате разрыва исходного ареала вида физическими преградами (горами, реками и др.). (6) Образование трёх видов ландыша (на Дальнем Востоке, в Закавказье, Южной Европе) связано с наступлением ледника в четвертичном периоде и разрывом исходного ареала. 

Задача 19#27035

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания экологического видообразования.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) Видообразование может осуществляться при стабильном ареале исходного вида. (2) Изоляция популяции может возникнуть в результате разрыва единого ареала. (3) Ареал вида может быть разорван физическими преградами (горы, реки и др.). (4) Для острова Мадагаскар характерны виды-эндемики, нигде не встречающиеся. (5) Исходный вид люцерны преобразовался со временем в два вида, занимающих общую территорию на Кавказе: люцерна серповидная растёт у подножья гор, а люцерна клейкая - на склонах гор. (6) В настоящее время вид чёрный дрозд распадается на две группы: одна обитает в глухих лесах, другая держится близ жилья человека. 

Задача 18#27029

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания географического видообразования.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) Видообразование является результатом естественного отбора. (2) Одной из причин видообразования служит несовпадение сроков размножения организмов и возникновение репродуктивной изоляции. (3) Примером видообразования служит формирование двух подвидов большого погремка, произрастающих на одном лугу. (4) Пространственная изоляция групп организмов может сопровождаться расширением ареала, при котором популяции попадают в новые условия. (5) В результате адаптаций образовались южноазиатский и евроазиатский подвиды большой синицы. (6) В результате изоляции сформировались эндемичные островные виды животных. 

Задача 17#27028

Прочитайте текст. Выберите три предложения, которые соответствуют описанию географического видообразования.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) Разрыв единого ареала исходного вида ландыша, вызванный оледенением, привёл к образованию трёх видов ландышей: европейского, дальневосточного и закавказского. (2) Возникновение пространственной изоляции между популяциями обусловило прекращение свободного обмена генами и привело к постепенному изменению признаков. (3) Появление особей с увеличенным хромосомным набором часто встречается в суровых условиях полярных и высокогорных областей. (4) Действие дизруптивного отбора в новых популяциях приводит к полиморфизму. (5) Сохранение более жизнеспособных полиплоидных форм и исчезновение диплоидных происходит в результате действия естественного отбора. (6) Образование двух видов серебристой чайки и клуши связано с расселением исходного вида на новые территории. 

Задача 16#27025

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания аллопатрического видообразования.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) Ключевой фактор в образовании видов- изоляция, которая приводит к прекращению свободного обмена генами с последующей дивергенцией признаков в изолированных популяциях. (2) Выделяют два вида изоляции. (3) При одном из них изоляция возникает из-за различий в экологической нише, времени размножения и других подобных признаках, однако особи продолжают занимать одну территорию. (4) При втором- в результате возникновения физического барьера между популяциями. (5) К примеру, исчезновение перешейка между вулканическими островами может привести к формированию двух независимых популяций. (6) Другой случай, частый в наши дни, фрагментация ареала в результате антропогенной деятельности (например, строительства дорог). 

Задача 15#27024

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания экологического видообразования.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) Вид в природе существует в виде отдельных популяций. (2) За счёт накопления мутаций может сформироваться популяция в изменившихся условиях в исходном ареале. (3) Иногда микроэволюция связана с постепенным расширением ареала. (4) Естественный отбор закрепляет стойкие различия между растениями разных популяций одного вида, занимающими один ареал, но произрастающими на суходольном лугу или в пойме реки. (5) Например, таким образом, сформировались виды лютиков, произрастающих в лесу, на лугу, по берегам рек. (6) Фактором видообразования может служить пространственная изоляция, вызванная горообразованием. 

Задача 14#26785

Прочитайте текст. Выберите три предложения, которые соответствуют описанию экологического видообразования.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) Видообразование может происходить в пределах одного непрерывного ареала, если организма обитают в разных экологических нишах. 2) Причинами видообразования служат несовпадение сроков размножения у организмов, переход на новые корма без изменения места обитания. 3) Примером видообразования служит формирование двух видов погремка большого, произрастающих на одном лугу. 4) Пространственная изоляция групп организмов может происходить при расширении ареала и попадания популяций в новые условия. 5) В результате адаптаций образовались южноазиатский и евроазиатский подвиды большой синицы. 6) В результате изоляции сформировались эндемичные островные виды животных. 

Задача 13#17776

Выберите три признака, которые характеризуют движущий отбор.

1) действует при относительно постоянных условиях жизни
2) устраняет особей со средним значением признака
3) способствует размножению особей с измененным генотипом
4) сохраняет особей с отклонениями от средних значений признака
5) сохраняет особей с установившейся нормой реакции признака
6) способствует появлению мутаций в популяции

Задача 12#17775

Выберите три примера проявления относительности приспособлений.

1) маскировка позволяет защищаться от естественных врагов
2) при движении камбалы она становится заметной для врагов
3) глазчатый рисунок на крыльях бабочки отпугивает врагов
4) жабры рыбам не помогают дышать на суше
5) обтекаемая форма рыб снижает сопротивление при движении в воде
6) перепонки между пальцами мешают уткам двигаться на суше 

Задача 11#17774

Выберите три верных ответа из шести. Мимикрия - это 

1) слияние окраски тела с окружающим фоном
2) сходство незащищенных видов с защищенными
3) яркая окраска у ядовитых животных
4) результат действия движущих сил эволюции
5) когда окраска не позволяет выделять четкие контуры тела организма
6) сходство пчелы и мухи- пчеловидки 

Задача 10#17768

Выберите три таксона, возникшие в результате макроэволюции.

1) Медведь бурый
2) Род тигр
3) Крот обыкновенный
4) Семейство ластоногие
5) Тип хордовые
6) Заяц-беляк

Задача 9#17765

Прочитайте текст. Выберите три предложения в, которых даны описания идиоадаптаций в эволюции растении.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) Прогрессивные признаки ведут к повышению уровня организации, позволяя растениям освоить новую среду обитания. (2) У водных обитателей в стеблях хорошо развита воздухоносная ткань. (3) Ветроопыляемые растения зацветают ранней весной, до появления листьев. (4) Выход растений на сушу сопровождался образованием покровных и механических тканей. (5) Наличие крылышек, зацепок, сочного яркого околоплодника обеспечило разные способы распространения семян. (6) Макроэволюция обусловила формирование отделов и классов растений.